西安高新一中,一所早该被处理的学校!

原标题:西安高新一中,一所早该被处理的学校!

这个周末,教育局一份关于西安高新一中“违规炒作高考状元”的通报在朋友圈刷了屏。在“速速转发”的同时,网友们似乎还不忘添加一句“该严查”的评论。这样一片“大快人心”的场面,其实也蛮别扭——“为人类未来负责”的著名学校,本该是我们所崇敬和向往的地方,如今竟惹来此起彼伏的“喊打”声,就像积压已久的熔岩突然喷射而出。教育局“硬碰硬”,莫不折射这些年来西安教育的“痛中痛”。

目前,关于高新一中炒作状元一事,教育部门已给出处理:取消西安高新第一中学全年教育系统所有评优选先资格;迅速对相关责任人进行追责,严肃处理;视其整改情况,确定2019年该校招生核减计划。

这么多年,从教育部门到媒体,多少份文件、通知、曝光都管不住高新一中等“五大名校”的“张狂之态”,跟代表优质教育资源的“状元”不无关系!这样一句“广告语”,在无形中加剧了教育资源失衡的态势:抢师资、抢生源、渗透校外培训班、教育集团、教育地产、教育产业化。

虽然,“处理”只能暂时停到这一层面,并不能还清“教育欠账”,但相信这只是一个开始。公众“叫好”的背后,期待的是针对西安教育乱象的“连环出击”和教育商业化的“好自为之”。

“状元”?这句教育广告语,“你是否值得拥有”

护肤品广告语“你值得拥有”,让该款商品迅速走入人心,让“女人钱”迅速流入商家。当教育商业化时,对于“状元”的炒作与此异曲同工:

208坊听闻,有家长花近40万元去“活动”高新一中的一个学位。问及为何用如此高额的费用去“买”一个学位,那位家长还曾反问道,“你不知道这里出过多少状元,升学率有多高吗?”在这位家长眼里,只要孩子跟着高升学率走,即使排名靠后,也不会考一个太差的大学。

而与此同时,高新一中的“黑料”近年来从未断过,敢如此明目张胆和屡教不改,说白了“升学率”、“状元”,就是“免罪符”。怪不得有高新一中某老师说,“我们是西安教育成绩和教育官员政绩的实力担当,也就是整改秀秀,西安能真的自己砸自己脚吗?”

一方面“肆无忌惮”,背着自认为的“免死金牌”继续扩大自己的教育商业地盘,甚至跨省招生。一方面与校外培训机构“共图霸业”:一名经历升学的家长告诉坊妹,现在的升学考试都跟课外补课的机构挂钩,这里的老师就是学校的名师,会辅导一些跟考试有关的题。同时,如果不参加这类补课,你连参加名校私下考试的信息和资格都没有,“只有这里才能报名,也才会通知考试时间地点”。而问及补课费用,“这么说吧,基本和我一个月工资相抵。”

而另一“黑料”也是刷新三观:高新一中原先与唐南中学存在“借读”关系,网上曝光之后说现已脱离关系,但名校与一些“兄弟学校”出现师资共享的新形势。在报考时,工作人员会说“两边老师轮着来上课,放心吧,说是两个学校,其实都一样。”类似话语来告知家长。而费用,并不低。

为什么愿挨?“状元多么!升学率高!这没得说!”这就是大部分家长的“软肋”。“但他们的状元是怎么来的?是拿着公办教育的资源,用不平衡的优质生源和抢来的优质教师堆起来的?你能把差生教好是本事,把优生教好叫本份!但就是这样公器私用,把状元变成自己的广告语的!”西安的一位前教育官员说到这里,情绪激动。

那么,抛开“五大名校”的各自说辞,如果细究高新一中的“状元”和公共资源,又会怎样?那句广告语,还值得拥有吗?

共同养大的“孩子”,被炒作成“状元”卖了

说到高新一中的性质,业内人早已“讳莫如深”。上个月,就有坊友质问高新一中是公办还是民办?“没事上高新区政务网看招标公告,无意之间看到一则招标公告,复制过来,请高新区的教育局解释下高新一中到底是公办还是私营?公办就不能收取动辄10万元以上的借读择校费;如果民办的学校,你高新财政拨款算什么?”

而对此,西安前教育官员老贾就曾爆料,“用公办的资源,民办的便利,赚公民的钱。”

公办教育是国民教育的主力军,民办教育作为一种补充,它的存在有一定的合理性。但如果把集众多“公共资源”打造的“品牌”,当成一种赚钱的“商品”,那恐怕并非是“公办民助”或“民办公助”的初衷,而是“以公谋私”了。

“状元多的言下之意,就是教得好。那就说老师吧,高新一中的很多老师都是公办院校的,那本来是政府培养的公共师资。这些年,有老师挂着公办的身份,拿民办的奖金绩效。虽然说老师为了养家糊口往高处走没啥,但民办院校往往就是用这种方式抬高自己的身价,占用公共教育资源,再把老百姓的钱霸王条款似的塞到自己的腰包,而且恶性循环,百姓越来越没有主动权,都成了案板上的鱼。这种公办民办的暧昧界定,我早就说过可能会被公器私用。”老贾说。

“老师都不在公办了,学生就跟着老师走,好的生源就被弄走了。民办又没有那么多体制束缚。好比拿了公家免费的酒碗,装了自己的酒,再高价卖给顾客。”

不少专家也对此问题发出“厘清公办民办”的呼声。两种性质有两种管理方式,这种混乱导致高新一中等在某些收费问题上“长袖善舞”,更是在“公器私用”上“左右逢源”。

而在今年初西安高新区将新增两所公办学校,这可以说是西安的一大笔财政投入。但两所学校的校长,将由民办院校的高新一中校长兼任。“虽然初衷是想借名校拉动公办质量,但问题是怎么从机制中杜绝公器私用?这个问题不能光想得很美好!”老贾说。

具体到高新一中违规炒作高考状元一事,从事教育工作多年的老邹用一句话概括,“状元,是高新一中和公共教育资源共同养育的,但现在养大的孩子被高新抱走,而且倒手卖了。”

不仅仅是“炒作状元”的问题,也不仅仅是高新一中的问题

尽管多年前教育部就明确要求禁止炒作“高考状元”,各高校禁止对新生成绩进行排名,但每到高考高招期间,“高考状元”总会成为最引人关注的话题,各种高考成绩排行榜层出不穷,已经影响甚至是误导了公众的教育价值观,强化了应试之风,恶化了教育改革与发展的社会环境。

有坊友调侃,“高新一中”撞了“新局长”的枪口。但208坊更希望,这是西安教育“新局面”的开端。

高新一中仅仅只是西安实现“公平教育”的一处缺口,对于“炒作状元”的处理也仅仅只是对“教育过分商业化”的一次治标。根本的原因,还在于长期以来被挤压的“公办学校”已经鲜有“还手之力”,教育资源失衡已非“一日之寒”。能以“状元”做广告,就是因为也只有天时地利与人和的高新一中等能更容易“造出状元”,是老百姓对教育均衡的莫大渴望。

“禁令已发,言犹在耳,但是在接下来的一个月时间里,估计各地‘高考状元’以及他们是被北大还是清华录取的消息,依然会成为社会关注的焦点。” 北京大学考试研究院院长、北京大学招生办公室原主任秦春华说。

在西安的教育现状无法短时扭转的情况下,“严肃处理”也只能是敲山震虎,但即使是这样的“喊麦”,也让市民们看到了新西安的“决心”。

记得在一次对西安落户政策的调查中,一位受访者说,“如果我的孩子没有好学校上,那么我的落户也没有意义。”