4月25日，记者从福州市公安局宣传处获悉，涉嫌弑母的北大学子吴谢宇已经被抓获。据接近警方的内部人士透露，吴谢宇于4月21日在重庆江北机场乘机时被抓。身上带了30多张身份证，通过网络购买，三年来一直在国内活动。(4月26日东南网)
这位高智商的北大学子杀母手段之残忍，令人发指：初步尸检表明，吴谢宇在对母亲行凶后，曾经试图分尸未果。(穿着隔离服的他曾想砍下头颅，但失败了，或许是因为怕动静太大让邻舍听见；或许是其他原因)于是，吴谢宇将其母亲用塑料薄膜包裹了起来，每层里面塞满了活性炭粉与杀虫剂，足足包了十几层。此外，他通过网购买了数台电子视频监控以及红外线报警器……
而今，残忍杀母的北大学子终于落入恢恢法网，这自然大快人心。然而，据记者采访发现，这位杀母高材生，却是亲朋好友以及老师们心目中的“完美少年”。从小就“完美”的他，在教师家庭中长大，一切都循规蹈矩，成绩好、孝顺、从不闯祸、听话、体育成绩也出色，中考是状元，高中提前被北大录取，在学霸扎堆的北京大学，也被同学称之为“大神”……
吴谢宇的“完美”从何而来呢？无疑，家庭教育功不可没。其母亲是个极度“保守型”的教师，人也特别正直、非常有原则。然而，“完美”家教下的孩子就真的完美吗？不然。让孩子一切循规蹈矩，孩子的天性呢？让孩子时刻学习，孩子的自由呢？让孩子事事听自己的，孩子的尊严呢？……成绩优异的孩子，在“完美”的光环下，常常有一颗压抑与彷徨的心。
“完美少年”杀母，不管是一时的冲动，还是蓄谋已久的罪恶，我们都可以肯定这位孩子与母亲的情感交流出了问题。试想：不是缺乏对母亲应有感恩和尊敬，哪位孩子能狠心举起刺向母亲的刀？当然，这种学习优异却不重亲情的孩子也有不少，如，此前也有过北大才子与父母决裂之事。这都提醒我们，评判一个孩子优不优秀，不能光看考试的“卷面分”，还得看他内心的“幸福值”。
神化的教育背后，我们却常常忽略了孩子心理的阴影。“完美少年们”不能和其他孩子一样拥有天真活泼的童年，不能尽情做自己喜欢的事，父母也缺乏与他们的情感交流……教育不是机械，过于格式化的教育常常会使孩子产生逆反心理；过于功利的教育，又会使他们失去对亲情的感恩。在过度紧绷的学习生活中，一旦对自由的渴望爆发，结果就不堪设想。
吴谢宇的母亲被自己最爱的孩子亲手杀死。逝者已矣，她的遭遇令人同情，也发人深省。我们是否也是那个只顾着逼孩子快跑，却忘了让他们感受自由与快乐的人？教育要力求完美，但是，也别忘了试着接受不完美。不妨留一点空间，让他们更自由的呼吸，从内心接受“爱的教育”。
文/胡辉
(责任编辑：贺晓雁)
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