9月11日，重庆市南川区石墙镇桥塘小学学生放学后在多功能室内练习绘画。近年来，重庆市南川区积极引导乡村学校对校园操场、图书室、音乐室、实验室等场所的设施设备进行有效整合，开展丰富多彩的课外活动，丰富农村孩子生活，引导学生培养健康向上的兴趣爱好。新华社记者王全超摄
9月10日，重庆市南川区兴隆镇中心小学学生放学后在操场上踢足球。近年来，重庆市南川区积极引导乡村学校对校园操场、图书室、音乐室、实验室等场所的设施设备进行有效整合，开展丰富多彩的课外活动，丰富农村孩子生活，引导学生培养健康向上的兴趣爱好。新华社记者王全超摄
9月11日，重庆市南川区石墙镇中心小学学生在老师指导下练习绘画。近年来，重庆市南川区积极引导乡村学校对校园操场、图书室、音乐室、实验室等场所的设施设备进行有效整合，开展丰富多彩的课外活动，丰富农村孩子生活，引导学生培养健康向上的兴趣爱好。新华社记者王全超摄
9月11日，重庆市南川区石墙镇中心小学学生放学后在多功能室内下象棋。近年来，今日新闻，重庆市南川区积极引导乡村学校对校园操场、图书室、音乐室、实验室等场所的设施设备进行有效整合，开展丰富多彩的课外活动，丰富农村孩子生活，引导学生培养健康向上的兴趣爱好。新华社记者王全超摄
9月11日，重庆市南川区石墙镇中心小学学生放学后在乒乓室内打乒乓球。近年来，重庆市南川区积极引导乡村学校对校园操场、图书室、音乐室、实验室等场所的设施设备进行有效整合，开展丰富多彩的课外活动，丰富农村孩子生活，引导学生培养健康向上的兴趣爱好。新华社记者王全超摄
9月11日，重庆市南川区石墙镇中心小学学生放学后在音乐室内接受音乐辅导。近年来，重庆市南川区积极引导乡村学校对校园操场、图书室、音乐室、实验室等场所的设施设备进行有效整合，开展丰富多彩的课外活动，丰富农村孩子生活，引导学生培养健康向上的兴趣爱好。新华社记者王全超摄，今日新闻
